Comment donner à l’enfant/élève la place qui est la sienne dans l’association ?
Notre objectif de faire de l’enfant un futur citoyen sportif oblige à ce que l’enfant soit impliqué et qu’il comprenne, par cette implication, ce que sont les valeurs dont il entend parler mais qui n’ont, la plupart du temps, pas de résonance particulière pour lui.
Ainsi, à partir d’une véritable culture du débat, nous prenons le pari que l’enfant va se rapprocher concrètement de la notion de valeur, très abstraite pour lui.
Comment éduquer à un meilleur Vivre Ensemble, si l’enfant n’a pas, par exemple, pu se confronter à la Liberté de choix, à la Liberté d’expression, si on ne lui fait pas toucher concrètement du doigt, par le débat, l’organisation ou le vécu d’une rencontre sportive, ce qu’est le Respect de l’Autre, de son expression, l’Egalité, la Fraternité, l’ouverture au monde, toutes ces valeurs républicaines sur lesquelles il faut mettre des mots, des mises en oeuvre, des analyses, des débats, afin que le futur citoyen sache mettre lui aussi en oeuvre ces valeurs qui sont le socle de notre Ecole et de notre démocratie.
En souhaitant que la lecture de ce livret, et les mises en oeuvre proposées puissent vous aider à atteindre cet objectif.
Vous trouverez également 4 fiches pouvant vous aider sur le :
- vivre ensemble
- égalité fille garçon
- esprit sportif
- éco citoyenneté
Documents à télécharger:
fiches debat egalite filles garcons